12 апреля на базе МДОУ № 39 состоялось методическое объединение, посвященное использованию развивающих игровых пособий для всестороннего развития детей дошкольного возраста. Учитель-логопед нашего ДОУ Курицына Светлана Вячеславовна представила опыт работы с ширмой-ковролинографом. Ширма представляет собой ковролинограф с вязаными плоскостными фигурками по лексическим темам «Времена года», «Овощи и фрукты», «Дикие животные», «Лес. Деревья». Пособие многофункционально. Дидактические игры на ковролинографе разнообразны и могут применяться в различных образовательных областях. С целью совершенствования тактильной чувствительности, развития мелкой моторики и зрительного праксиса детям дается задание с помощью цветных шнурков дорисовывать недостающие детали картины, выкладывать лабиринты, создавать собственные рисунки. Для совершенствования монологической речи дошкольникам предлагается составить рассказ с помощью опорных фигурок на ковролинографе. Дети дополняют получившуюся картину контурными рисунками в технике «ниткография». Пособие можно также использовать для проведения таких дидактических игр как «Кто чем питается?», «Где чей дом?», «Четвертый лишний», «Расскажи о времени года», «С какого дерева листок?». Эти игры можно использовать в разных возрастных группах, адаптируя речевой материал и ставя задачи соответственно возрасту и способностям детей.
