Новости

«Волшебная пора — осень»

«Волшебная пора-осень» — под таким названием прошел праздник в нашем дошкольном учреждении. В гости к ребятам приходила красавица – Осень и  Злая Тучка, с которой дети сумели подружиться. На празднике воспитанники пели песни, исполняли танцы, играли в веселые игры, отгадывали осенние загадки, рассказывали стихи. А самым ярким и запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – конфетный дождь от Осени и Тучки для всех ребят!

Праздник в детском саду – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Мероприятие было веселым, ярким, увлекательным.  Ребята получили много позитивных эмоций.    

«Это время года осенью зовется!»

«Если на деревьях листья пожелтели

Если в край далёкий птицы улетели

Если небо хмурое, если дождик льётся –

Это время года осенью зовётся»

         Осень – одно из красивых времён года. Она вдохновляет взрослых и детей на творчество. Медленно кружась в воздухе, падают и падают с деревьев легкие, невесомые жёлтые листья. Цветут последние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух, шелестит под ногами опавшая  листва, дышится легко. Одним словом, « Осенняя пора…»

         В начале октября в группе раннего развития «Кораблики» прошла интересная, познавательная тематическая неделя «Осень, осень, в гости просим!»

Цель: формирование представлений воспитанников о сезонных изменениях в природе, о характерных признаках осени; дать первичные представления о сборе урожая, развивать зрительное и слуховое восприятие, мышление, память, речь, мелкую моторику рук, воспитывать интерес к познанию окружающего мира.

         В течение недели ребятки знакомились с осенними изменениями в природе, рассматривали строение листьев. Хоть мы ещё и маленькие, но творить мы любим. По ИЗО-деятельности детки раскрашивали зонтик и капельки дождя губкой путём примакивания (использовали нетрадиционную  технику, детки это очень любят). В преддверии дня «плетения облаков» (да. да, не удивляйтесь этот день существует. 14 октября), мы с воспитанниками делали аппликацию из ваты «Ветерок плетёт облака», где ребятки вместе с зайчиком, который приходил к нам в гости, узнали, что, оказывается облака «делает» (плетёт) проказник ветер. Ещё мы рассматривали иллюстрации «Времена года.Осень», читали потешки на заданную тематику. Также деткам очень понравилось украшать дерево осенними листочками. По сенсорному развитию малыши играли в дидактическую игру «Что растёт на грядке?», собирали разрезные картинки «Овощи и фрукты». Играли в подвижные игры «Зайка серенький сидит…», «Заинька походи, заинька попляши…»

     Неделя выдалась очень плодотворной и познавательной, ведь мы ещё так много хотим узнать, ощутить, потрогать, созерцать. Осень, не уходи надолго, мы тебя будем ждать!

День детской музыки и день улыбок

 Слушайте музыку, дарите улыбки,

будьте добрее, несите радость! 

Сегодня в нашем дошкольном учреждении прошло мероприятие, посвященное замечательным, добрым праздникам: «Дню детской музыки» и «Дню улыбок»!

Как же прошел этот день? Всем знакомая песня «Улыбка» поднимала настроение, веселые танцы, игры и загадки создавали радостное настроение. А волшебная сила музыки «погрузила» детей в мир музыкальных инструментов! Дети  получили большое удовольствие от общения с музыкой, получили заряд бодрости и хорошего настроения!

Поздравление президенту РФ от воспитанников МДОУ № 2

Поздравим с днём рожденья ПРЕЗИДЕНТА.
Он верно правит Родиной большой.
Доступный людям. Честный. Откровенный.
С простой и светлой русскою душой.

Отчизна, ты хотела сути,
Ты в мире разума оплот
-Давай вперёд, Владимир Путин!
С тобой российский весь народ!

Родительский вечер в «Солнышке»

6 октября в МДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад № 2» состоялось родительское собрание на тему: «Начало учебного года — начало нового этапа в жизни детского сада, родителей и его воспитанников», целью которого было расширение контакта между педагогами и родителями.
Открыла общее родительское собрание заведующая
Ирина Геннадьевна Холодова. Она познакомила родителей с задачами дошкольного учреждения на новый учебный год, поблагодарила родителей воспитанников детского сада за сотрудничество, рассказала о правилах безопасности и антитеррористической защищённости учреждения и роли родителей в работе в данном направлении, сообщила об открытии в детском саду платных дополнительных образовательных услуг по запросу родителей и воспитанников.
Воспитатели групп рассказали о важности готовности ребенка к школе, о том, что режим детского сада мягко и планомерно подготавливает дошкольника к процессу обучения. Педагоги провели для родителей интересную экскурсию по детскому саду. Показали подготовленное педагогами развивающее пространство для проведения кружков с детьми: центр конструирования «Техноград», ИЗО-студия «Мотыльки», класс для занятий по подготовке к школе «АБВГДейка».
Перед собравшимися родителями выступила инструктор по физической культуре Кузнецова Наталья Игоревна. Она рассказала о программе дополнительного образования физической направленности фитнес-студии «Солнечный зайчик» и показала родителям мастер класс по степ-аэробике. Наталья Игоревна отметила большой вклад в пропаганду здорового образа жизни со стороны дошкольного учреждения.
Родительское собрание прошло в форме открытого диалога, в ходе которого родители имели возможность получить полную информацию по интересующим вопросам.

Собрание прошло в теплой и доверительной обстановке.
Родители поддержали планы на будущее, была выражена надежда на плодотворное сотрудничество между семьёй и педагогами.

Образовательная деятельность по развитию связанной речи

На логопедическом занятии по развитию связанной речи, ребята учились составлять рассказ с опорой на сюжетные картинки, расширяли и активизировали словарь по теме «Грибы», образовывали существительные множественного числа, Родительного падежа, согласовывали числительные с существительными, подбирали родственные слова. Уделялось внимание на развитие зрительного внимания и восприятия, речевого и фонематического слуха, памяти, тонкой и общей моторики, координации речи с движением. Воспитание любви и бережного отношения к природе.

Всемирный день животных

Всемирный день животных отмечается ежегодно 4 октября.  Это прекрасный повод рассказать ребятам об удивительном мире братьев наших меньших.

В средней группе «Колокольчики» прошло тематические занятия по данной теме. Ребята слушали рассказы о животных и птицах нашего края, рассматривали картинки с изображениями животных и птиц, играли в различные игры, такие как: «Кто что ест?», «Угадай, кто где живет?», «Чей малыш?». Провели беседу на тему: «Береги животных»!

Дети совместно с родителями сделали фотографии и подготовили рассказ о своем домашнем питомце. А также познакомились с кошечкой Мусей и нарисовали ее портрет.

Такие мероприятия формируют у детей дошкольного возраста бережное отношение к животным, ответственность и милосердие, нравственность и экологическую культуру.

Всемирный день защиты животных – это важный праздник, играющий ответственную роль в формировании личности подрастающего человека. Мы надеемся, что наши дети пойдут по жизни дорогою добра.

Открытый урок по основам безопасности жизнедеятельности

04 октября в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка – Детский сад № 2», как и во всех образовательных организациях России, проведен Всероссийский урок по «Основам безопасности жизнедеятельности». Для ознакомления воспитанников с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях педагогами ДОУ были проведены занятия по безопасному поведению детей в различных ситуациях.
В работе с детьми использовались разнообразные формы:
работа с детьми по изучению правил дорожного движения согласно программе «Основы безопасности детей дошкольного возраста», проведены экскурсии по городу к пешеходным переходам.

Проведен открытый урок с участием сотрудников МЧС России Полякова Олега Владимировича,зам. начальника 16 ПСЧ и Преснякова Андрея Николаевича, Начальника караула, которые провели беседы по темам «Если в доме случился пожар», «Причины возникновения пожаров», «Спички не тронь – в спичках огонь». Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар, упорно спорили: «Огонь – он друг или враг?»

Воспитатели в работе по данной теме использовали дидактические игры «Почему может возникнуть пожар?», «Правила дорожного движения», «Большая прогулка», читали художественную литературу: «Сказочка о Спичке и добром огне», «Пожарные собаки», «Рассказ о неизвестном герое».

Дети совместно с воспитателями много рассматривали иллюстраций по тематике месячника, читали художественные произведения, играли в настольные, словесные и подвижные игры.

Решающим условием безопасности детей является формирование у них с детства навыков личной безопасности. Ребенок может попасть в различные опасные жизненные ситуации. Наиболее распространенными являются: контакты с незнакомыми людьми, остался один в квартире или в доме, нашел подозрительный предмет и др. И чтобы помочь себе, он должен усвоить элементарные знания о том, как вести себя в каждом конкретном случае. В нашем детском саду эти знания закладываются через систему игровых заданий и моделирование ситуаций, направленных на формирование основ личной безопасности ребенка, ценностей здорового образа жизни, на успешную адаптацию при переходе из детского сада в школу.
Анализируя работу по основам безопасности жизнедеятельности, можно сделать вывод, что благодаря систематизации мероприятий у детей сформирован фундамент знаний правил безопасности и умение регулировать свое поведение в соответствии с различными чрезвычайными ситуациями.

«Всемирный день детского здоровья»

Здоровье… ну а что может быть важнее? А важнее только – Детское здоровье. Ведь лучшее в этом мире — это дети, которые являются будущим нашей нации.

Чтобы привлечь наибольшее внимание к охране детского здоровья, в России отмечают праздник – Всемирный день детского здоровья, чтобы каждый год помнить о необходимости беречь и приумножать самый дорогой дар. В нашем детском саду здоровьесбережение является одним из приоритетных направлений.

В организации и проведении Дня детского здоровья принимали активное участие не только воспитатели, но и медицинский работник, инструктор по физической культуре и другие специалисты ДОУ.

День начался с утреннего фильтра, замера температуры и осмотра дошкольников. Воспитанники посетили медицинский кабинет, где Надежда Ивановна рассказала о пользе витаминов, прогулок, о том, как важно соблюдать режим дня.

Самые маленькие детки закрепляли знания про пользу овощей и фруктов. В качестве наглядного пособия были использованы макеты. Ребята выполнили пластилинографию на тему «Овощи». Также воспитатель затронул тему чистоты по мотивам произведения «Мойдодыр», тем самым закладывая у малышей основу такого понятия как гигиена, и ее роли в жизни ребенка.

В течение дня в группах проводились беседы по данной тематике: «Полезная и вредная пища», «Фрукты и овощи», «Аскорбинка и ее друзья, «Зуб – неболейка», «Тело человека», разгадывали загадки на тему чистоты и гигиены, учили стихи, на основе серии сюжетных картинок составляли рассказы о самых распространённых видах спорта. В подготовительной гр. «Семицветики» прошел валеологичский час.

Праздник продолжили веселые соревнования «Кто быстрее», «Передача мяча», «Пронеси не урони!», «Лучики от солнышка», «Собери витаминки». Много удовольствия, радости и положительных эмоций доставил танец на степ-платформах.

На свежем воздухе воспитанники проходили полосу препятствий, выполняли упражнения на тренажерах. Дети получали на таких занятиях заряд бодрости и позитива.

Очень важно сберечь здоровье детей, но еще важнее — учить их самих вести здоровый образ жизни и беречь свое здоровье. Этот день прошел с пользой для здоровья, ведь недаром говорят: «В здоровом теле — здоровый дух!»

Надеемся, что проведенная работа даст положительные результаты в оздоровлении и формировании поведенческих навыков здорового образа жизни дошкольников.

Городской Форум работников образовательных организаций

29 сентября в МДОУ «Центр развития ребенка – Детский сад № 2» прошел городской Форум работников дошкольных образовательных организаций на тему «Организация дополнительного образования в ДОУ». В форуме участвовали все детские сады города, а также почетные гости: главный специалист отдела образования Администрации г.о. Шуя — Галочкина Анна Валентиновна, руководитель Центра дошкольного и начального общего образования АНО ДПО «Национальный институт качества образования», член Федерального экспертного совета по дошкольному образованию «Воспитатели России», кандидат педагогических наук — Кузьмина Елена Романовна, методист Ивановского отделения «Национального института качества образования» — Ощепкова Мария Вячеславовна.
В детском саду №2 «Солнышко» подготовленно пространство для проведения кружков с детьми: центр конструирования «Техноград», ИЗО-студия «Мотыльки», лаборатория «Экспериментариум», класс для занятий по подготовке к школе «АБВГДейка». Создана комфортная среда для развития детей, где есть много демонстрационных и наглядных материалов, занимательных игр и уютное место для творчества. Созданы тематические выставки и мини-музеи, которые не только дают новые знания, но и украшают интерьер. Кроме этого, накоплен большой опыт работы, которым педагоги МДОУ №2 смогли поделиться со своими коллегами.
Детский сад – первая ступень общей системы образования, главной целью которого является всестороннее развитие ребенка. Организация дополнительных образовательных услуг в ДОУ – неотъемлемый компонент социального заказа общества. Сегодня дополнительное образование представляет собой систему непрерывного образования, обеспечивающая развитие интересов и способностей воспитанников на основе свободного выбора. Самое главное, это мотивированное образование за рамками основного образования. Мотив – это желание ребенка.
С приветственными и теплыми словами обратилась к участникам хозяйка МДОУ № 2, организатор городского Форума – Холодова Ирина Геннадьевна.
В ходе работы Форума были реализованы 4 секции: «Методический продукт педагога дополнительного образования как показатель профессионального мастерства», «Создание развивающей предметно-пространственной среды для организации дополнительного образования в ДОУ», «Организация работы учреждения в информационной системе «Навигатор дополнительного образования», «Организация оказания платных дополнительных услуг», «Проектирование программного и методического обеспечения образовательного процесса в ДОУ по дополнительному образованию: от норматива к практике», в рамках которых педагоги не только познакомились с опытом коллег из других детских садов, но и показали свое педагогическое мастерство на серии мастер-классов, совершили экскурсию в ИЗО-студию «Мотылек», лабораторию «Экспериментариум», центр конструирования «Техноград», класс «АБВГДейка».
Данное мероприятие помогло определить перспективы на будущее, наполнило сердца всех педагогов позитивным настроением, вселило надежду в успех и укрепило веру в светлое будущее. Надеемся, что такие встречи станут традицией, согретые теплом наших сердец и искренней любовью к профессии.